Principais projectos desenvolvidos e em curso
Ponte sobre o rio Limpompo
A ponte sobre o rio Limpopo, que liga “bilicalmente” os distritos de Guijá e Chókwè, não só é bela, como também
deu um impulso importante para a dinâmica da vida social e económica, daqueles distritos. Ela, serve igualmente de via mais rápida para os turístas, que, vindo da África do Sul, e entrando por Massingir, alcançem as praias exóticas de Xai-Xai e Chidenguele, ou ainda atravessarem para a província de Inhambane.
Ciência e Tecnologia
A dinâmica sócio-económica que está a estimular os distritos,
precisa ser sustentada por iniciativas de transferência de
conhecimentos, capacidades e tecnologia, o que é feito através das
vilas do milénio. Em Gaza, foram estabelecidas duas vilas,
designadamente, a Vila do Milénio de Chibuto, distrito de Chibuto, e a
vila do Milénio de Lionde, no distrito de Chókwè, que estão a
introduzir nas comunidades novas práticas nas suas actividades
sócio-produtivas.
Energia
A Expansão da rede nacional para o distrito de Massingir e
Postos Administrativos de Chibuto (Chaimite), Guijá (Mubangoene),
Mandlakazi (Chidenguele), Bilene (Messano) e Xai-Xai (Zongoene), fez
com que centenas de famílias tivessem acesso a este precioso serviço,
que catapultou uma dinâmica atípica no desenvolvimento sócio-económico
daqueles lugares, pois poderam dar início a uma série de
micro-projectos de rendimento, para além da utilização de energia como
um bem socialmente útil.
Educação
A introdução do ensino superior público, designadamente, a Universidade Pedagógica de Gaza (UP), o Instituto Superior e Politécnico de Chókwè (ISPG) e a Escola Superior de Negócios e Empreendedorismo de Chibuto (ESNEC), esta última de dimensão nacional, a província de Gaza deu um salto qualitativo no que concerne a formação da sociedade moçambicana no geral e das populações da província em particular. A par destas instituições públicas, foram instaladas na província, duas instituições de ensino superior privadas, designadamente a Universidade São Tomás de Moçambique (USTM) em Xai-Xai e a Escola Superior de Economia e Gestão (ESEG), no Chókwè.
Só em 2009, estiveram inscritos e em formação perto de 2.500 estudantes, nos diversos cursos ministrados naquelas instituições à maioria dos quais profissionalizantes, cujo enfoque principal é responder a demanda das transformações positivas que estão a ocorrer nos distritos, onde aliás, se localizam 4 das 5 instituições ora mencionadas.